Zorgen voor dieren
Een aap in huis - Voetstappen van dieren
Tijdens de les “Hoe klink een dier” luisteren we naar verschillende dieren. We hebben geleerd hoe verschillende dieren klinken. Tijdens deze les leren we de dieren herkennen door naar hun sporen te kijken. We bekijken de voetstappen van dieren.
Naar de les- Muziekknap: Eenvoudig
- Groepen: Groep 3-4 | Groep 5-6
- Tijdsduur: 20 minuten
- Online: 08 november 2016
- Categorie: : Zorgen voor dieren | Soorten | Groep 3-4 | Groep 5-6 | Omgaan met natuur | Natuur | Groei en leven | Aardrijkskunde
Een mus in de regen - Flierefluiter
Fluiten als een vogel! Daarmee gaan we aan de slag tijdens deze les. De leerlingen beluisteren vogelconcerten en maken hun eigen fluitnummer.
Naar de les- Muziekknap: Gemiddeld
- Groepen: Groep 3-4 | Groep 5-6
- Tijdsduur: 40 minuten
- Online: 10 november 2016
- Categorie: : Zorgen voor dieren | Soorten | Groep 3-4 | Groep 5-6 | Omgaan met natuur | Natuur | Groei en leven
Een mus in de regen - Vogelgeluiden
Je zit buiten op een bankje en je hoort een vogel. Nergens is hij te zien, maar je hoort hem heel hard. Het zou heel handig zijn als je de vogel zou kunnen herkennen aan zijn fluit concert. En dat is precies wat we tijdens deze les gaan doen!
Naar de les- Muziekknap: Eenvoudig
- Groepen: Groep 3-4 | Groep 5-6
- Tijdsduur: 30 minuten
- Online: 10 november 2016
- Categorie: : Zorgen voor dieren | Soorten | Groep 3-4 | Groep 5-6 | Omgaan met natuur | Natuur | Groei en leven | Aardrijkskunde | Beleven van onze planeet
Verkeer en energie - Groene energie
Groene energie is energie die is opgewekt met behulp van schone, onuitputtelijke bronnen. Dit in tegenstelling tot grijze energie (vuile energie), die opgewekt wordt door aardolie, aardgas of steenkool te verbranden. Bij de opwekking van grijze energie komt het milieu schadende kooldioxide (CO2) vrij.
Naar de les- Muziekknap: Makkelijk
- Groepen: Groep 3-4 | Groep 5-6
- Tijdsduur: 20 minuten
- Online: 01 februari 2017
- Categorie: : Communicatie | Zorgen voor dieren | Groep 3-4 | Groep 5-6 | Omgaan met natuur | Natuur | De mens als...Verkeer en energie | Groei en leven | Energie