Tijd en ruimte
Delen van de wereld
Muziek is een van de belangrijkste culturele uitingsvormen van landen, volkeren, stammen etc…. In een muziekproject is mbv een laptop en een microfoon het lied "stand by me" gezongen door verschillende spelers en zangers van over de hele wereld. Door middel van de techniek kunnen ze samenspelen, ook al zijn ze op een andere plaats op de aarde.
Naar de les- Muziekknap: Eenvoudig
- Groepen: Groep 7-8
- Tijdsduur: 30 minuten
- Online: 19 september 2016
- Categorie: : De aarde | Tijd en ruimte
Een kaart kun je lezen
Een landkaart kan je ook in blokjes/ruitjes (raster) verdelen, door vervolgens kleine stapjes naar links/rechts of naar boven/onder te gaan kom je van de ene plaats naar de andere. We lopen als het ware van 'kruispunt naar kruispunt' (de hoeken van de vierkante ruitjes. Dit gegeven wordt muzikaal uitgevoerd met de klankeigenschap HOOG-LAAG.
Naar de les- Muziekknap: Gemiddeld
- Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
- Tijdsduur: 40 minuten
- Online: 17 september 2016
- Categorie: : De aarde | Groep 5-6 | Tijd en ruimte | Groep 7-8 | Inrichten van je eigen omgeving | Aardrijkskunde
Een muzikaal gebergte
Tijdens 'een muzikaal gebergte' maken de leerlingen een vertaling van gebergte in de atlas naar muziek. Dit door de verschillende kleuren en hoogtes uit de atlas om te zetten naar kleuren en hoogtes van Boomwhackers. Zo ontstaan er melodieuze gebergtes.
Naar de les- Muziekknap: Eenvoudig
- Groepen: Groep 5-6
- Tijdsduur: 50 minuten
- Online: 18 januari 2016
- Categorie: : Groep 5-6 | Tijd en ruimte | Aardrijkskunde
Een plek om te wonen - het dorp of de stad
Wonen en werken, dat zijn de twee belangrijkste zaken die volwassenen doen in het dagelijks leven, naast ontspannende activiteiten zoals sport, spel, uitgaan etc….. In een dorp gaat het er echter anders aan toe dan in een grote stad, we leren hoe ook muziek in te delen is bij de verschillen tussen stad en dorp.
Naar de les- Muziekknap: Gemiddeld
- Groepen: Groep 5-6
- Tijdsduur: 40 minuten
- Online: 19 november 2016
- Categorie: : De mens als... wonen en werken | Groep 5-6 | Tijd en ruimte | Groep 7-8 | Aardrijkskunde
Jagers & boeren - Boodschap voor de toekomst
Hoe weten we hoe de volkeren uit de verre geschiedenis leefden? Door opgravingen en geschriften zijn we meer te weten gekomen over onze verre voorouders. Maar hoe klonken onze voorouders? Zijn er eigenlijk geluidsopnames van de jagers, boeren, Grieken en Romeinen?
Naar de les- Muziekknap: Gemiddeld
- Groepen: Groep 7-8
- Tijdsduur: 60 minuten
- Online: 10 oktober 2016
- Categorie: : Communicatie | Jagers en Boeren | Techniek | Tijd en ruimte | Groep 7-8 | Geschiedenis
Jij bent een bouwpakket – Drummen met je lijf.
Jij bent een bouwpakket! Tijdens deze les ontdekken we hoe je met je lichaam een ritme maakt. We bespelen ons lichaam als een echt drumstel.
Naar de les- Muziekknap: Muzikaal
- Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
- Tijdsduur: 20 minuten
- Online: 22 maart 2017
- Categorie: : Tijd en ruimte | Ontdekkers en hervormers | Bouwen | Energie
Leven en zweven in de Ruimte - Picture your Planet
In deze les komen planeten aan bod. Ons sterrenstelsel heet de melkweg en bestaat uit 8 planeten die in een baan rond de zon draaien. Mercurius staat het dichtst bij de zon, gevolgd door Venus, de Aarde, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus en Neptunus. Deze les geeft inzicht in de planeten in ons zonnestelsel en bevat een luister-/tekenopdracht als muzikale component.
Naar de les- Muziekknap: Eenvoudig
- Groepen: Groep 5-6
- Tijdsduur: 40 minuten
- Online: 12 januari 2017
- Categorie: : Tijd en ruimte | Omgeving
Omgeving - Ruimteschip aarde - Star Wars
Zoemende lightsabers, laserpistolen en enorme ruimteschepen. Iedereen kent de geluiden van Star Wars. Maar is er eigenlijk wel geluid in de ruimte? Wat is geluid, en hoe verplaatst het zich? Tijdens deze les staat geluid centraal, zowel op aarde als in de ruimte.
Naar de les- Muziekknap: Gemiddeld
- Groepen: Groep 7-8
- Tijdsduur: 20 minuten
- Online: 12 januari 2017
- Categorie: : Tijd en ruimte | Omgaan met natuur | Groep 7-8 | Omgeving | Natuur | Energie
Quest: De Platte Wereld
Deze les staat in het teken van de wereldkaart. De werelddelen worden kort behandeld en gekoppeld aan muziek d.m.v. Boomwhackers. Daarna gaan de leerlingen in groepjes opzoek naar de verborgen melodie. Deze melodie moeten ze ontcijferen door, aan de hand van coördinaten in een atlas, op zoek te gaan naar de bijbehorende plaatsnaam.
Naar de les- Muziekknap: Eenvoudig
- Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
- Tijdsduur: 50 minuten
- Online: 02 december 2015
- Categorie: : Groep 5-6 | Tijd en ruimte | Groep 7-8 | Aardrijkskunde
Topografie is al een melodie
Waar ligt dat werelddeel, land, plaats etc? Een snelle, korte en leuke manier om de wereldkaart te toetsen/leren kennen.
Naar de les- Muziekknap: Makkelijk
- Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
- Tijdsduur: 10 minuten
- Online: 18 januari 2016
- Categorie: : Energizers | Groep 5-6 | Tijd en ruimte | Groep 7-8 | Aardrijkskunde
Waar is de horizon? - Hoe klinkt Nederland?
Binnen Nederland zijn verschillende soorten landschappen te vinden. Deze landschappen hebben allemaal unieke kenmerken. Zo zien ze er anders uit, vind je er anderen dieren, ruiken ze anders en klinken ze ook allemaal anders. Tijdens deze lesactiviteit gaan we onderzoeken hoe de Nederlandse landschappen klinken.
Naar de les- Muziekknap: Eenvoudig
- Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
- Tijdsduur: 40 minuten
- Online: 18 september 2016
- Categorie: : De aarde | Groep 5-6 | Tijd en ruimte | Groep 7-8 | Natuur | Aardrijkskunde
Zon of sneeuw? - Je eigen Vivaldi!
De kinderen leren kritisch luisteren naar muziek van Vivaldi en maken in groepjes hun eigen '4 jaargetijden'.
Naar de les- Muziekknap: Gemiddeld
- Groepen: Groep 7-8
- Tijdsduur: 60 minuten
- Online: 19 september 2016
- Categorie: : De aarde | Tijd en ruimte | Seizoenen