Activiteiten met trefwoord: ICT

Tijd van de wereldoorlogen en de Holocaust – Morse-Mysterie

In deze les koppelen we morse-code aan muzikale (ritmische) bouwstenen. Iedere letter kent zijn eigen code in morse-taal. Deze code is te vertalen als ritmische figuur. Leerlingen gaan zelf in groepjes een zelf verzonnen codewoord omzetten naar morse-code. Deze code levert een ritmisch patroon op, dat kan worden ingevoerd in een online-sequencer. Door de ingevoerdecode vervolgens te laten afspelen, kunnen de overige leerlingen het ritmische patroon terug herleiden naar morse-code, om zo uiteindelijk het geheime woord te ontrafelen.