Activiteiten met trefwoord: Ritme

Boodschappen doen in de Natuur – Samba-Salade

Boodschappen doen in de Natuur – Samba-Salade

In deze les maken we een salade. Niet zo maar een salade, maar een Samba-Salade. Samba is een muziekstijl afkomstig uit Brazilië. Kenmerkend voor deze stijl is het veelvuldige gebruik van percussie, oftewel slag-instrumentarium. Door het combineren van verschillende ritmes, ontstaat er een beat als basis voor een lied of dans. Naar de les
  • Muziekknap: Gemiddeld
  • Groepen: Groep 5-6
  • Tijdsduur: 30 minuten
  • Maker: Mischa Hendriks
  • Online: 06 juni 2017
  • Categorie: : Voeding

Dancing Queen

Dancing Queen

Twee lessen waar muziek, Engels en schrijven worden geïntegreerd. In de eerste les wordt het lied Dancing Queen van ABBA aangeleerd en een vertaling gemaakt, het refrein wordt geschreven, waarbij de nadruk wordt gelegd op de maat van hoofdletters. In de tweede les wordt er gekeken naar een filmpje met stijldansen, waarbij geoefend wordt met het herkennen van driekwarts- en vierkwartsmaat, De namen van de dansen worden geschreven, met aandacht voor de maat van de hoofdletters.

Naar de les
  • Muziekknap: Muzikaal
  • Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
  • Tijdsduur: 30 minuten
  • Maker: Karin Cornelisse
  • Online: 09 september 2016
  • Categorie: : Engels | Groep 5-6 | Groep 7-8 | Taal

De mens als gebruiker - Overal muziek

De mens als gebruiker - Overal muziek

Mensen wonen wereldwijd in totaal verschillende leefomstandigheden. Dicht op elkaar in de stad, op het platteland of in een krottenwijk. Ook talen zijn overal verschillend, maar muziek vindt je overal! Met iedereen kun je muziek maken, zonder dat taal een obstakel vormt.

Naar de les
  • Muziekknap: Muzikaal
  • Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
  • Tijdsduur: 10 minuten
  • Maker: Wouter Gulikers
  • Online: 19 november 2016
  • Categorie: : Groep 5-6 | De mens als... wonen en werken | Groep 7-8 | Energie | Aardrijkskunde

De Zon in je Tank – Create your Kit

De Zon in je Tank – Create your Kit

Ook instrumenten zijn gemaakt van verschillende ‘bouw’materialen. Van oudsher maakten mensen instrumenten uit materialen die ze in hun directe omgeving ter beschiking hadden. Zo maakt(e) men bijvoorbeeld fluiten van beenderen van dieren en gebruikt men de huid als vellen voor trommels. Wist je bijvoorbeeld dat de de strijkstok van een viool gemaakt wordt van écht paardenhaar? In deze les maken wij onze eigen trommel. Door met de hele groep alle trommels samen te voegen, ontstaat er 1 GROOT drumstel.

Naar de les
  • Muziekknap: Gemiddeld
  • Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
  • Tijdsduur: 60 minuten
  • Maker: Mischa Hendriks
  • Online: 21 maart 2017
  • Categorie: : Bouwen

Dirigeer de regenbui!

Dirigeer de regenbui!

Met deze les leer je de kinderen hoe ze geluiden harder (crescendo), zachter (decrescendo) kunnen laten worden of zacht (piano) en hard (forte) kunnen spelen. Het enige wat je nodig hebt, zijn ritme-instrumenten en een paraplu.

Naar de les
  • Muziekknap: Eenvoudig
  • Groepen: Groep 3-4 | Groep 5-6
  • Tijdsduur: 20 minuten
  • Maker: Frank Tellings
  • Online: 23 januari 2016
  • Categorie: : Energizers | Groep 3-4 | Groep 5-6 | Natuur

Een plek om te wonen - het dorp of de stad

Een plek om te wonen - het dorp of de stad

Wonen en werken, dat zijn de twee belangrijkste zaken die volwassenen doen in het dagelijks leven, naast ontspannende activiteiten zoals sport, spel, uitgaan etc….. In een dorp gaat het er echter anders aan toe dan in een grote stad, we leren hoe ook muziek in te delen is bij de verschillen tussen stad en dorp.

Naar de les
  • Muziekknap: Gemiddeld
  • Groepen: Groep 5-6
  • Tijdsduur: 40 minuten
  • Maker: Harry Hendriks
  • Online: 19 november 2016
  • Categorie: : De mens als... wonen en werken | Groep 5-6 | Groep 7-8 | Tijd en ruimte | Aardrijkskunde

Geluiden-doorgeef-spel

Geluiden-doorgeef-spel

Actieve warmin-up in de kring waarbij geluiden (bodypercussie muziekinstrumenten en taal) worden doorgegeven. Alertheid, lef en creativiteit staan hier centraal.

Naar de les
  • Muziekknap: Eenvoudig
  • Groepen: Groep 5-6
  • Tijdsduur: 10 minuten
  • Maker: Harry Hendriks
  • Online: 28 januari 2016
  • Categorie: : Energizers | Groep 5-6

Het geheim van de dakpan

Het geheim van de dakpan

Aardewerk heeft de eigenschap dat het waterdicht kan zijn, water werd dus vroeger al in kruiken bewaard. Dakpannen zijn doorgaans ook van aardewerk gemaakt. Muziekinstrumenten kunnen, behalve van hout, metaal, vel etc... ook gemaakt zijn van aardewerk.(klei/steen) Beluister MP3 flessofoon. bekijk de filmpjes/sites in de bijlagen FILM dakpan - klokhuis FILM udu - stenen instrument SITE - gekke instrumenten die zijn bedacht (en de gekke namen) Naar de les
  • Muziekknap: Muzikaal
  • Groepen: Groep 5-6
  • Tijdsduur: 50 minuten
  • Maker: Harry Hendriks
  • Online: 19 september 2016
  • Categorie: : De aarde

Ho 'nszeven!

Ho 'nszeven!

De kinderen stampen, klappen, rappen en drummen op de tafel van 7. Eerst samen, daarna dagen ze elkaar in tweetallen uit. Houden ze het vol of roepen ze... Ho eenszeven!

Naar de les
  • Muziekknap: Eenvoudig
  • Groepen: Groep 5-6
  • Tijdsduur: 20 minuten
  • Maker: Mirriam Roodbeen
  • Online: 01 juli 2016
  • Categorie: : Groep 5-6 | Rekenen

Jij bent een bouwpakket – Drummen met je lijf.

Jij bent een bouwpakket – Drummen met je lijf.

Jij bent een bouwpakket! Tijdens deze les ontdekken we hoe je met je lichaam een ritme maakt. We bespelen ons lichaam als een echt drumstel.

Naar de les
  • Muziekknap: Muzikaal
  • Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
  • Tijdsduur: 20 minuten
  • Maker: Wouter Gulikers
  • Online: 22 maart 2017
  • Categorie: : Tijd en ruimte | Ontdekkers en hervormers | Energie | Bouwen

Klap-Combinaties in de kring

Klap-Combinaties in de kring

Actieve warming-up in de kring waarbij middels body-percussie een rime-spel wordt gespeeld

Naar de les
  • Muziekknap: Gemiddeld
  • Groepen: Groep 7-8
  • Tijdsduur: 10 minuten
  • Maker: Harry Hendriks
  • Online: 28 januari 2016
  • Categorie: : Energizers | Groep 7-8

Luid en DUIDELIJK!

Luid en DUIDELIJK!

Leerlingen leren d.m.v. een muzikale activiteit leenwoorden juist uitspreken.

Naar de les
  • Muziekknap: Gemiddeld
  • Groepen: Groep 7-8
  • Tijdsduur: 60 minuten
  • Maker: Linda Timmermans
  • Online: 04 mei 2017
  • Categorie: : Lessen Taalverhaal | Groep 7-8 | Taal

Oerkracht van de aarde - electric boogie-power

Oerkracht van de aarde - electric boogie-power

In deze les staan de volgende begrippen centraal: Kringloop, stroomkring, electric boogie en breakdance. De leerlingen gaan robotdansen en geven elektrische signalen door.

Naar de les
  • Muziekknap: Gemiddeld
  • Groepen: Groep 7-8
  • Tijdsduur: 50 minuten
  • Maker: Harry Hendriks
  • Online: 11 januari 2017
  • Categorie: : Omgeving

Old MacDonald had a farm

Old MacDonald had a farm

De kinderen leren het lied Old MacDonald zingen met tekstimprovisatie in het Engels. Daarnaast luisteren ze tijdens het schrijven naar Amerikaanse volksmuziek en ze schrijven het eerste couplet van het lied en de vertaling van dierennamen.

Naar de les
  • Muziekknap: Eenvoudig
  • Groepen: Groep 3-4 | Groep 5-6
  • Tijdsduur: 50 minuten
  • Maker: Karin Cornelisse
  • Online: 08 oktober 2016
  • Categorie: : Engels | Groep 3-4 | Groep 5-6 | Taal

Regen en onweer energizer!

Regen en onweer energizer!

Regen en onweer energizer! is een leuke, energieke groepsactiviteit waarin een regen en onweersbui worden uitgebeeld.

Naar de les
  • Muziekknap: Eenvoudig
  • Groepen: Groep 3-4 | Groep 5-6
  • Tijdsduur: 10 minuten
  • Maker: Frank Tellings
  • Online: 23 januari 2016
  • Categorie: : Energizers | Groep 3-4 | Groep 5-6 | Natuur