Groep 5-6

Tafeltjes Rap

Tafeltjes Rap

Deze les bestaat uit een lied dat het leren en repeteren van tafeltjes ondersteund.

Naar de les
  • Muziekknap: Gemiddeld
  • Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
  • Tijdsduur: 20 minuten
  • Maker: DoeMeerMetMuziek
  • Online: 26 maart 2018
  • Categorie: : Groep 5-6 | Groep 7-8 | Rekenen

Voeding - Een Piano van Groente en Fruit (onderbouw)

Voeding - Een Piano van Groente en Fruit (onderbouw)

We gaan aan de slag met de Makey Makey! Met de Makey Makey maken de bovenbouw leerlingen een piano met groenten en fruit. Jouw klas gaat vervolgens dit “instrument” van groenten en fruit bespelen en onderzoeken wanneer het wel, en wanneer het niet werkt. Bekijk de video als je de Makey Makey nog niet kent. https://www.youtube.com/watch?v=rfQqh7iCcOU

Naar de les
  • Muziekknap: Muzikaal
  • Groepen: Groep 3-4 | Groep 5-6
  • Tijdsduur: 40 minuten
  • Maker: Wouter Gulikers
  • Online: 13 juni 2017
  • Categorie: : Groep 3-4 | Groep 5-6 | Techniek | Natuur | Voeding

Voeding - Een Piano van Groente en Fruit (bovenbouw).

Voeding - Een Piano van Groente en Fruit (bovenbouw).

We gaan aan de slag met de Makey Makey! Met de Makey Makey kunnen leerlingen piano spelen met een banaan, gamen met snoepjes of dansen met water. De leerlingen verbinden de Makey Makey met een USB kabel aan een computer en het werkt meteen. Bekijk de video als je de Makey Makey nog niet kent: https://www.youtube.com/watch?v=rfQqh7iCcOU

Naar de les
  • Muziekknap: Muzikaal
  • Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
  • Tijdsduur: 40 minuten
  • Maker: Wouter Gulikers
  • Online: 13 juni 2017
  • Categorie: : Groep 5-6 | Techniek | Groep 7-8 | Natuur | Voeding

Luisterspiegels

Luisterspiegels

In drietallen doen kinderen geluiden die ze maken van elkaar zo exact mogelijk na. Hoe lang kan de reeks geluiden zijn die je na kunt doen?

Naar de les
  • Muziekknap: Eenvoudig
  • Groepen: Groep 3-4 | Groep 5-6 | Groep 7-8
  • Tijdsduur: 30 minuten
  • Maker: Kunstencentrum Venlo
  • Online: 29 mei 2017
  • Categorie: : Groep 3-4 | Energizers | Groep 5-6 | Groep 7-8 | Natuur

Oude regels, nieuwe ideeën – muziek uit de jaren 60.

Oude regels, nieuwe ideeën – muziek uit de jaren 60.

Tijdens deze les ontdekken we de muziek uit de jaren 60. Elvis Presley, The Beach Boys, The Beatles, Jimi Hendrix en The Rolling Stones. Allemaal grote artiesten uit die tijd. Herkennen de leerlingen muziek uit deze tijd?

Naar de les
  • Muziekknap: Gemiddeld
  • Groepen: Groep 5-6
  • Tijdsduur: 60 minuten
  • Maker: Wouter Gulikers
  • Online: 20 mei 2017
  • Categorie: : Engels | Groep 5-6 | Geschiedenis | Wereldoorlogen en holocaust

Tijd van de wereldoorlogen en de Holocaust – Van Tragedie naar Toonladder

Tijd van de wereldoorlogen en de Holocaust – Van Tragedie naar Toonladder

Dat vervolging van verschillende bevolkingsgroepen ten tijde van de 2de wereldoorlog aan de orde van de was, is inmiddels geen geheim meer. De Duitse bezetter pakte Joden op, maar ook zigeuners en andere minderheidsgroeperingen. Laten we na de zware kost met betrekking tot deze tragedie echter even onze aandacht vestiging op iets lichters. Van tragedie naar toonladders. Laten we de muziek van Joden en zigeuners eens nader bestuderen. Waardoor klinkt Joodse muziek Joods? En waar wijkt het af van zigeuner-/Balkanmuziek. En dan nog een stapje verder: componeer je eigen authentieke muziek mbv boomwhackers. Klinkt jouw muziek nu ook als Joodse muziek? Of als zigeunermuziek? Chinees? Blues?

Naar de les
  • Muziekknap: Muzikaal
  • Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
  • Tijdsduur: 60 minuten
  • Maker: Mischa Hendriks
  • Online: 19 mei 2017
  • Categorie: : Groep 5-6 | Groep 7-8 | Geschiedenis | Wereldoorlogen en holocaust

Verschillen tussen mensen – Typ je eigen nummer!

Verschillen tussen mensen – Typ je eigen nummer!

Tijdens deze les gaan we opzoek naar de klank van jullie namen, we maken muziek met een computer keyboard en beluisteren verschillende soorten instrumenten. Kennen jullie ze allemaal?

Naar de les
  • Muziekknap: Gemiddeld
  • Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
  • Tijdsduur: 40 minuten
  • Maker: Wouter Gulikers
  • Online: 12 april 2017
  • Categorie: : Groep 5-6 | Groep 7-8 | Aardrijkskunde | Verschillen tussen mensen

Groepen en Grenzen - BoomWhackers

Groepen en Grenzen - BoomWhackers

Tijdens deze les gaan we aan de slag met BoomWhackers in verschillende groepen. Nadat we de BoomWhackers hebben leren kennen, spelen we een canon. De verschillende groepen spelen het zelfde, maar starten op een ander moment. Ze spelen “achter elkaar aan”.

Naar de les
  • Muziekknap: Gemiddeld
  • Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
  • Tijdsduur: 20 minuten
  • Maker: Wouter Gulikers
  • Online: 12 april 2017
  • Categorie: : Groep 5-6 | Groep 7-8 | Aardrijkskunde | Verschillen tussen mensen

Alles in beweging – Via-Via Pling-Pling

Alles in beweging – Via-Via Pling-Pling

In deze les staat beweging centraal, van bloedsomloop bij de mens tot het doorgeven van klank via bewegingen, verbindingen, tandwielen etc….

Naar de les
  • Muziekknap: Muzikaal
  • Groepen: Groep 5-6
  • Tijdsduur: 50 minuten
  • Maker: Harry Hendriks
  • Online: 24 maart 2017
  • Categorie: : Engels | Groep 5-6 | Techniek | Natuur | Bouwen

droge voeten en stampvolle steden - Oh Sole Mio

droge voeten en stampvolle steden - Oh Sole Mio

Deze les gaat over de strijd tegen het water door de eeuwen heen en het bedwingen van de zee. Maar ook over vervoer op het water, op de zee, de rivieren en de grachten in steden zoals Utrecht en Amsterdam. Een mooi voorbeeld van een echte ‘waterstad’ is Venetië met zijn gondels. De leerlingen schrijven een nieuwe tekst op het lied “Oh Sole Mio”.

Naar de les
  • Muziekknap: Muzikaal
  • Groepen: Groep 5-6
  • Tijdsduur: 40 minuten
  • Maker: Harry Hendriks
  • Online: 17 februari 2017
  • Categorie: : Verkeer | Techniek | Groep 5-6 | Taal | Omgeving | Natuur | Geschiedenis | Ontdekkers en hervormers | Aardrijkskunde

Verre reizen - Ontdek Muziek

Verre reizen - Ontdek Muziek

Tijdens deze les gaan we op ontdekkingsreis. Muziek kom je in alle landen tegen en binnen verschillende culturen wordt er muziek gemaakt tijdens speciale gelegenheden. ‘Tijdens welke speciale gelegenheden is muziek belangrijk in onze cultuur?’

Naar de les
  • Muziekknap: Gemiddeld
  • Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
  • Tijdsduur: 40 minuten
  • Maker: Wouter Gulikers
  • Online: 14 februari 2017
  • Categorie: : Groep 5-6 | Groep 7-8 | Geschiedenis | Ontdekkers en hervormers

Dappere denkers, verboden kerken - Muziek, dans en religie

Dappere denkers, verboden kerken - Muziek, dans en religie

Muziek en dans vormen een belangrijk onderdeel binnen verschillende culturen en religies. Tijdens deze les ontdekken we de verschillen van toen en nu.

Naar de les
  • Muziekknap: Gemiddeld
  • Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
  • Tijdsduur: 30 minuten
  • Maker: Wouter Gulikers
  • Online: 14 februari 2017
  • Categorie: : Groep 5-6 | Groep 7-8 | Geschiedenis | Ontdekkers en hervormers

Golven en gevaar – Piraten en muzikaal zeeslag

Golven en gevaar – Piraten en muzikaal zeeslag

Deze les staat in het teken van handel over zee, de soldaten van de Koning en piraten. De leerlingen leren een leuk piratenlied en gaan muzikaal zeeslag spelen.

Naar de les
  • Muziekknap: Muzikaal
  • Groepen: Groep 3-4 | Groep 5-6
  • Tijdsduur: 50 minuten
  • Maker: Harry Hendriks
  • Online: 13 februari 2017
  • Categorie: : Verkeer | Groep 3-4 | Groep 5-6 | Techniek | Rekenen | Geschiedenis | Ontdekkers en hervormers | Aardrijkskunde

Verkeer en energie - Groene energie

Verkeer en energie - Groene energie

Groene energie is energie die is opgewekt met behulp van schone, onuitputtelijke bronnen. Dit in tegenstelling tot grijze energie (vuile energie), die opgewekt wordt door aardolie, aardgas of steenkool te verbranden. Bij de opwekking van grijze energie komt het milieu schadende kooldioxide (CO2) vrij.

Naar de les
  • Muziekknap: Makkelijk
  • Groepen: Groep 3-4 | Groep 5-6
  • Tijdsduur: 20 minuten
  • Maker: Wouter Gulikers
  • Online: 01 februari 2017
  • Categorie: : Communicatie | Zorgen voor dieren | Groep 3-4 | Groep 5-6 | Omgaan met natuur | Natuur | De mens als...Verkeer en energie | Groei en leven | Energie

Omgeving - Hoe blijf je warm? – BoomWhackers

Omgeving - Hoe blijf je warm? – BoomWhackers

Hoe beschermen mensen, planten en dieren zich tegen de kou? Tijdens deze les gaan we aan de slag met BoomWhackers. Wij mensen krijgen het in ieder geval warm door te bewegen.

Naar de les
  • Muziekknap: Gemiddeld
  • Groepen: Groep 3-4 | Groep 5-6 | Groep 7-8
  • Tijdsduur: 30 minuten
  • Maker: Wouter Gulikers
  • Online: 12 januari 2017
  • Categorie: : Groep 3-4 | Groep 5-6 | Groep 7-8 | Omgeving | Natuur | Energie