Toonladder maken

  • Tijdsduur: 20 minuten
  • Groepen: Groep 5-6 | Groep 7-8
  • Muziekknap: Gemiddeld
  • Werkvorm: Kleine groepjes | Klassikaal
Toonladder maken

Benodigheden:

De boomwhackers (het liefst genoeg voor iedere leerling).

Korte omschrijving:

De boomwhackers liggen centraal in de klas op een berg. De leerlingen krijgen de opdracht om er een lopende toonladder van te maken. Hierbij mogen zij niet praten, maar alleen boomwhackers gebruiken.

Onderwijsdoelen:

Het doel is luisteren naar elkaar en communiceren zonder woorden.

Voorbereiding

Het is fijn als de kinderen wat loopruimte hebben, hiervoor kun je de instructietafel aan de kant schuiven en alle boomwhackers in het midden van de kring leggen.

Instructie

De kinderen proberen zonder met elkaar te praten een lopende toonladder van de boomwhackers te maken. Hierbij is het van belang dat zij de boomwhackers niet te hard en te veel gebruiken, zodat er ook goed naar elkaar geluisterd kan worden. De kinderen gaan naast elkaar staan en laten ten slotte hun kloppende toonladder horen.

Uitvoering

De tafels worden aan de kant gezet en iedereen komt met zijn/ haar stoel in de kring zitten. De boomwhackers worden door de leerkracht in de kring gelegd. De leerkracht laat horen dat iedere boomwhacker een ander geluid maakt. De kinderen mogelijk dadelijk allemaal een eigen boomwhacker pakken en even luisteren hoe deze klinkt. Zonder met elkaar te praten moeten de leerlingen in een groepje van hoog naar laag, of andersom, gaan staan. Als zij klaar zijn, laten zij hun toonladder aan de leerkracht horen.

Na de les

Een nabespreking hoeft niet, maar kan wel. Wat ging er goed, wat niet. Eventueel tips met elkaar bespreken om het een volgende keer beter te laten verlopen.

Trefwoorden

bewegen | luisteren | uitvoeren

Gemaakt door

OBS Het Maasveld

Toegevoegd

dinsdag, 20 september 2016

Vaardigheden

  • Samenwerken
  • Communiceren
  • Presenteren

Muzikale werkvormen

  • Bewegen
  • Luisteren
  • Uitvoeren

vak | Groep | thema

Plaats een reactie

U dient in te loggen om een reactie te plaatsen.