Stukjes en beetjes – fietsjes en diefjes

  • Tijdsduur: 40 minuten
  • Groepen: Groep 3-4
  • Muziekknap: Gemiddeld
  • Werkvorm: Kleine groepjes | Klassikaal
Stukjes en beetjes – fietsjes en diefjes

Benodigheden:

Fiets in de klas (van leerling of juf maar niet te nieuw!) Bijlagen en schoolinstrumenten (divers)

Korte omschrijving:

In deze les staat de fiets centraal, de leerlingen leren een liedje over de fiets en gaan muziek maken met een echte fiets. Verder nog een 2e liedje over een fietsendief en een spreektekst hierover die kan worden uitgevoerd met 2 personen of 2 groepen.

Onderwijsdoelen:

De leerlingen kunnen fietsgeluiden stapelen in een eigen muziekstuk De leerlingen kunnen de liedjes zingen en de spreektekst met expressie uitvoeren

Voorbereiding

Beluister de liedjes vooraf en leer ze jezelf aan. Beluister ook de bijlagen MP3’s

Instructie

Gesprekje over oude fietsen Zoek wat plaatjes op internet van ouderwetse en moderne fietsen. Draag de volgende (lied)tekst voor (met expressie!)

Mijn Grootvaders fiets is een deftige fiets,
Zonder stuur, zonder zadel, zonder bel.
Hij piepte en kraakte, het was geen gehoor,
Maar mijn Grootvader fietste maar door.
Met een slinger in het wiel,
En een kurk in het ventiel,
Dat was Grootvaders fietsenmobiel!
En toen, toen..... knapte de band,
En mijn Grootvader viel in het zand!

Uitvoering

Leer het lied "Op mijn fiets" aan (eventueel met de MP3’s gezongen en karaoke bijlagen) Haal een echte fiets in de klas. In dit lied komen verschillende onderdelen van de fiets aan bod: de bel, het slot, het zadel, de rem, de ketting, het licht. Ken je nog meer onderdelen?

Muzikale fiets – geluiden stapelen.
Luister samen naar MP3 Der Fabrik: je hoort allerlei ‘machines’ achter elkaar (gespeeld op instrumenten), de geluiden stapelen op. Zet de fiets (liefst) op z’n kop in de klas zodat de wielen kunnen draaien en de trappers rond kunnen. Welke geluiden kan je uit een fiets halen? Gebruik stokjes, papier, de elastieken, de spaken, de fietspomp, de remmen, de bel etc……. Maak met kleine groepjes je eigen fiets-stapel-muziekje Het kan ook lekker klinken als je een begeleidend muziekje erbij laat horen (een beat of deuntje)

Fietsgeluiden met echte muziekinstrumenten
Laat de leerlingen experimenteren met muziekinstrumenten. Met welk instrument kan je de bel nabootsen, de trappers, de spaken etc…. Fietsendief (bijlage) Speel de tekst uit: met een tweetal, jij met een leerling of 2 groepen maken met de hele klas.

2e lied: fietsie foetsie (bijlage)
Fietsie, foetsie is mijn fietsie
Ai, waar is mijn fietsie
Zonder fietsie kan ‘k nie fiets nie
Ach, mijn fiets is foetsie

Mediabestanden op het internet

Na de les

Zing beide liedjes nog eens als afsluiting, de fietsendief-tekst kan ook over een beat worden gerapt.

Gemaakt door

Harry Hendriks

Toegevoegd

dinsdag, 21 maart 2017

Vaardigheden

  • Sociaal Cultureel
  • Samenwerken
  • Problemen oplossen
  • Creativiteit
  • Presenteren

Muzikale werkvormen

  • Zingen
  • Bewegen
  • Uitvoeren

Plaats een reactie

U dient in te loggen om een reactie te plaatsen.